A intervenção em Psicopedagogia Clínica

"Somos sujeitos tratando de outros sujeitos, logo também trazemos a nossa história ao atendimento, a qual se entrelaça a história daqueles com que trabalhamos."

Qual a função do diagnóstico psicopedagógico.

"O diagnóstico, para o terapeuta, deve ter a mesma função que a rede para um equilibrista." Fernández (1990).

A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NA PSICOPEDAGOGIA

Sabemos que a presença da informática em nossas vidas torna-se cada vez mais freqüente e necessária. Tanto que, em muitos casos, esta necessidade acaba extrapolando os limites e passa a ser então um vício para algumas crianças e adolescentes, os chamados “internautas compulsivos”.
Porém, olhando por um outro viés desta tecnologia, a informática é um recurso importantíssimo, inclusive para auxiliar nos ditos “problemas de aprendizagem”. Servindo-nos de mediador entre o nosso pensamento e nossas ações.
O “quê” da questão está em saber usar o computador adequadamente de forma a “construir” o conhecimento (construcionismo) e não somente usá-lo como recurso de instrução e disponibilização de conteúdos (instrucionismo). Este último, mais conhecido como “Ctrl C, Ctrl V” onde o indivíduo apenas copia e cola a informação sem ao menos lê-la, realizando assim um plágio, sem construir nada.
Isto significa dizer que, em Psicopedagogia, a informática é uma importante aliada. Segundo Seymour Papert, discípulo de Piaget, que criou o software LOGO(aberto), a informática pode ser utilizada para criar, através de jogos abertos que permitam o pensar e criar seu próprio jogo e não somente seguir regras previamente estabelecidas.
Assim sendo, a informática quando utilizada no enfoque psicopedagógico, permite que se construam funções cruciais para o aprender que são: percepção, cognição e emoção. Combinando ainda as funções neuropsicomotoras: audição, visão, memória, coordenação motora, orientação espacial e controle de movimentos.
Concluindo, a criança ao utilizar o computador relaxa e sente prazer. É capaz até de escrever coisas que frente ao seu interlocutor lhe seriam quase que impossíveis de serem ditas, devido a certos bloqueios como timidez e outros. A informática pode sim ajudar a trabalhar estas questões e tantas outras.

EDUCAÇÃO INFANTIL

COISA MAIS LINDA MAIS CHEIA DE GRAÇA!

Ao vermos esta imagem, temos o desejo inerente de mordermos estas bochechas.

Sugestões de atividades pedagógicas para educação infantil

Trabalhando a germicao de sementes com na educacao infantil.
Se voce nao tiver um espaco ao ar livre onde possa plantar sementes ou um vaso com terra, utilize este boneco feito com(meia calca, serragem e sementes de alpiste). E so modelar o boneco e colocar agua no pratinho a cada dois dias e pronto! Em poucos dias as sementes germinam e o boneco fica com cabelinho que vc pode inclusive amarrar feito este na imagem.
Sugestao... acompanhe diariamente com as criancas o crescimento e registre, e muito bacana! As criancas adoram.